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Educación a Distancia



¿QUE ES LA EDUCACION A DISTANCIA?


Es una modalidad de estudio que permite capacitar más personas, llegando a quienes no podrían acceder a capacitarse por los sistemas de turnos, escasez de personal o la alta demanda usuaria. La forma tradicional de capacitar está basada en actividades presenciales en aula pero la necesidad de cubrir gran cobertura de capacitados, generando espacios de reflexión ante múltiples temas, hace de la modalidad de aprender a distancia una herramienta necesaria que llegó para quedarse.

La metodología de Educación a Distancia permite que el proceso de enseñanza-aprendizaje considere los factores propios de un mundo globalizado, tales como la optimización del tiempo y la sistematización de la múltiple información existente. Las personas adultas que están en el proceso de aprendizaje tienen la libertad para distribuir su tiempo de estudio en horarios que le sean adecuados y buscar en las distintas fuentes de información (Internet, bibliotecas, experiencias, etc.) el complemento de lo que es entregado en los módulos de estudio definidos por los equipos organizadores del aprendizaje.


¿COMO APRENDEN LOS ADULTOS?


La metodología educativa en nuestros días, tiene un énfasis en "cómo aprender". Se promueve que las personas desarrollen habilidades y competencias que les permitan ser responsables de su propio proceso de aprendizaje.

Entonces cuando hablamos de estudiar a distancia, estas características de responsabilidad y autonomía se hacen más necesarias, por ejemplo, quien toma un curso a distancia tendrá que decidir en qué horarios estudiará, si lo hará solo o en grupos, qué fuentes consultará para profundizar los contenidos, además de responder honestamente la evaluación de la actividad que medirá el grado de aprendizaje logrado, puesto que es muy probable que nadie le esté controlando al momento efectuar dicha evaluación.


El adulto selecciona lo que quiere aprender y lo hace desde su propia realidad priorizando lo que le permite aprender a vivir, a conocer, a hacer y a ser. También es necesario tener presente que no todos aprendemos del mismo modo, algunos son más “auditivos†y al escuchar los contenidos tienen mejor recepción de los mismos. Otros aprenden más en forma “visual†y las imágenes o las palabras escritas son mejor retenidas, así como hay quienes prefieren hacer actividades (trabajos grupales, manuales, etc) porque su modo de aprender mejor es haciendo. Son los llamados kinestésicos.


Por último es importante no olvidar que la forma de aprender de las personas va variando según la edad y no solamente por factores orgánicos - por ejemplo pérdida auditiva. Tampoco se debe dejar de lado el factor cultural, por tanto cada persona tiene su forma de aprender y su disposición a incorporar aprendizajes nuevos.


La necesidad de saber está muy presente en los adultos, especialmente en relación al mundo laboral donde la persona tiene el interés de no quedarse “estancado†por tanto se recuerda tener presente que:

  • los adultos tienen experiencias previas que influirán en su proceso de aprendizaje.
  • los adultos tendrán determinada disposición a aprender si se sienten motivados o no .
  • lo que quieren aprender los adultos es lo necesario para enfrentar la vida.

  • Equipo Subdpto. Capacitación y formación

    Hospital Regional de Talca